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反高學費運動 目錄 新世代青年團」(http://youth.ngo.org.tw/


  • 學費要調降!物價要平抑!
    稅制要改革!企業要負擔!
    反對教育商品化、實踐教育公共化!


    二○○八年反高學費運動動員通知
    集合時間:2008年7月2日星期三早上10:00
    集合地點:監察院(中山南路與忠孝東路交叉口)
    發起單位:反高學費行動聯盟等
    聯絡人:0930-100-207


    ★我們的訴求:
    1.學費要調降---學費逐年調降、降低受雇家庭負擔
    2.物價要平抑---高物價時代、學費不能雪上加霜
    3.稅制要改革---改革稅賦不公、貫徹累進稅制
    4.企業要負擔---課徵企業紅利稅、專款專用於教育
    5.反對教育商品化、實踐教育公共化

  • 【0702反對高學費行動聯合新聞稿】
    九萬兆的民主,把人民當青蛙放在鍋子裡煮
    低工資、高物價、高學費-人民的怒吼!


    如果子女的教育費用是受雇者必要的生活支出,那麼工資就必須包含學費在內,新政府執政以來,台灣社會一再受到油費一次漲足、電費同漲、民生物資跟漲、其他商品齊漲、油費漲足後還漲的折騰,人民痛苦指數已經臨界崩潰,而現在學校卻以經營成本的上升,要求調漲學費,當工資沒有增加的情況下,學費再調漲就意味著受雇者的實質薪資再下降,對生活愈益窘困的受雇者而言,無異是雪上加霜學費調漲的矛盾隨著通膨的加劇,愈益激化。九萬兆政府面對物價飆漲的無能,表現在學費問題上更為顯著,教育部一改往常用暫定方案來核定各校學費,竟然在今年定出一套在未來必定年年調漲的「學費調整辦法」(所謂辦法就是具有僵固性的行政規則),我們現在才知道所謂二次政黨輪替的民主成就,就是把人民當青蛙放在鍋子裡面煮!


  • 物價、工資與學費 徐文路 2008.06.24 new!!
    總算,在這個歹年冬,台機電董事長張忠謀又開了第一槍。繼三年前支持政府實施最低稅負制之後,又再一次?出富人增稅、窮人減稅、向利潤課稅的議題。雖然張忠謀純-粹是從非經濟面的考慮來說的(為了社會穩定,不能坐視貧富差距擴大),但是從「課徵企業紅利稅、專款專用於教育」的角度來看,我們也是贊成的。政府的總稅收增加-,各種應該支付的經費才能增加,這個道理很簡單,但問題就出在稅收的來源到底是工資還是利潤。因此,向利潤開刀,多徵一些企業紅利稅,或提高証交稅等,都是有同-樣的功能。當然,我們不是只一味希望扣多補少──那麼這便是慈善救濟──而是由於利潤和工資之間的經濟關連性所致──那麼這便是做人的基本道理。

  • 高物價時期更需低學費政策 丁穩勝 2008.06.23 new!!
    教育是勞動力再生產的關鍵環節,教育費用的增加事實上就是工人可支配工資減少,在物價飆漲、工資不調時期,調漲學費無疑雪上加霜。萬物齊漲,整體資本利得必然齊揚(表現為部分企業倒閉、部分企業獲得暴利),因此,政府必須採取平抑物價之措施,在學費議題上甚至應該以逐年調降的方式,減輕受雇者階級的負擔,錢從哪裡來?政府對那些藉物價飆漲而攫取暴利的企業,應改有更明確的稅賦政策。

  • 通膨下的利潤、工資與學費 簡淑慧 2008.06.18 new!!
    受雇者實質薪資下降,意味著企業的利潤增加,資本對勞動的剝削加劇,通貨膨脹是資本擴大利潤、加速積累的重要手段,這是為什麼主流政治經濟學之所以主張「溫和」、「可控制」的通貨膨脹是正常的,只要不是失控性的惡性通貨膨脹,是有益於經濟發展,因為物價上漲時,通常薪資上漲幅度的跟不上物價上漲的幅度,甚至是停滯不漲,因此,在通貨膨脹下實質薪資是下降的,這是有利於資本利潤的擴大。所以,圖利資本的國家往往採取擴張性的貨幣、財政與信用措施,例如,赤字預算、國家舉債、擴大內需、擴張信用等等,一方面可以刺激經濟,另一方面可以降低工資,可以確保資本的利潤不斷地增多。通膨有雙重作用:提高資本的利潤,並用表面上名義工資的增加來掩蓋實質工資的下降。

  • 違規的學費調漲公式 牛新 2008.06.12 new!!
    如果資方要依據商品規律反映成本來調漲學費,那麼受雇者依據同樣的道理來反對學費調漲,問題出在哪裡?在物價高漲、薪水不漲的情況下,實質薪水下降,也就是資方沒有等價支付勞動力商品的價格,資方的成本下降,資方由於通貨膨脹的惡化因而利潤大增,因此,教育費用因為通貨膨脹而增加的成本支出,不該是由受雇者來出錢,而是要從獲利的企業來支付,課徵企業的紅利稅。尤其是這波通貨膨脹,並不是所有的商品都依照成本來反映商品的價格,有些企業是有暴利可圖,例如壟斷性的財團,利用對商品的壟斷制定壟斷價格,向全社會大肆掠奪利潤,因此,有必要課徵暴利稅來支付學費。如此,一方面解決了校方辦學費用的短缺,另一方面亦不會惡化勞動力商品的價格。

  • 公立大學應有的思考徐文路 2008.06.10 new!!
    台大學生的家庭背景,社經地位的確多數較高,這也的確是屬於社會公義問題,但是,要解決這個問題,應該從國民教育和高中教育的資源分配和人力分配著手,比如勞工階級子女比照軍公教子女的教育補助、政府輔導成立平價且合法的課輔機構等社會制度面著手,而非從大學學費調漲著手。李嗣涔的這種邏輯推論一旦成立,意味著社經地位高者在台灣跟一般民眾支付同樣一項花費,必須付出更多的費用,那麼其它事情是否也該比照:郭台銘吃一碗牛肉麵是否要索價萬餘元、買一支手機豈不要付上百萬?

  • 低學費非正義論,真有正義?蔡依伶 2008.06.09 new!!
    國立大學校長認為教育部過去准許私立大學調漲學費,而感到忿忿不平,但他們忘記了自己是受到全體納稅人供養的國立大學校長,而非是美國長春藤聯盟私校的校長。因此,在這種狀況下,卻無法為國家培育更多來自各階層的英才,不是正應感到惶恐不安嗎?同時,所得重分配應透過國家稅收制度去達成,而不是在大學教育內部處理,但如此說法卻顛倒為國立大學調漲學費的理由,校長們真覺得此中有正義?

  • 教育,一生一次蔡依伶 2008.06.04 new!!
    相較行政院喊出優惠房貸「一生兩次」,背負勞動力訓練職能的中等與大學教育,一生只有一次!當部分大學校長在企圖調高今年大學學費時,老調重談地提出似是而非的論調:「台灣的大學學雜費實在太低,美國比台灣高出10倍,太低廉的學費讓有錢人佔便宜。」當此之時,不禁要問:馬政府因應高學費的政策,究竟何在?

  • 年輕人應如何看台灣的階級問題—從反高學費紀錄片談起 臺北市紀錄片從業人員職業工會 2007.03.14

  • 【公共政策論壇與談稿──對「大學學雜費自主調整與財務資訊揭露政策論壇」之聲明 】 簡淑慧 2007.02.13
    據了解這兩次有關學雜費自主的政策論壇,實際上都是教育部編經費委由政大公企中心承辦。但形式上,卻變成是政大公企中心主辦,會議結果好像也變成只是民間團體間的對話,而教育部代表似乎只是到場致詞罷了。本聯盟認為,既然是花國家預算所舉辦的會議,教育部不應自居中立角色,隔山觀虎鬥,應改變鴕鳥心態,負起教育主管機關該負的責任。
  • 【公共政策論壇與談稿──學雜費政策與改革】錢從哪裡來?! ──課徵企業紅利稅,專款專用於教育 簡淑慧 2007.01.12
    台大校長李嗣涔在引言稿中認為基於「使用者付費」的觀念,調漲學費是符合社會的公平正義原則,甚至還得出令人匪夷所思的論點:「漲學費對清寒學生反而有利」!這種錯誤的論調有必要加以釐清。絕大多數的學生受完教育離開學校,是以受僱者的身份進入企業,以其在學校訓練的學識技能為資本賺取利潤來服務,企業能夠營運,資本可以獲利,是因為使用了經過學校作育英才的勞動力,而且,長期以來,台灣的教育政策配合國際分工下台灣經濟發展的需求,以培育企業適用的勞動力為主,例如,當半導體人才短缺時,政府馬上以成立高科技學院的政策來因應。在國際競爭中,台灣的勞動生產力名列世界前茅,正是由於台灣的勞動力素質高於其他各國,台灣企業才能有所獲利。所以真正的大學教育「使用者」並不是李校長所以為的,是表面上受教育的學生,而是使用這些勞動力並從中獲取利潤的企業。因此,基於使用者付費的觀念,以及符合社會的公平正義原則,教育費用是要由獲利的企業(尤其是獲利驚人的財團)來支付才對。
  • 學費不漲 學生毋須更多的貸款 徐文路2007.01.11
    根據教育部統計,教育部在八十五至八十九這五個學年度中,學生助學貸款的利息貼補已累計負擔了五十一億九千多萬元,而今年教育部今年在利息補貼方面將再多支出五億!如此一來,助學貸款的利息補貼將逐步侵蝕和排擠其它教育預算和經費。這個月初,本聯盟在舉辦社區說明會時,有些家長聽了我們的說明之後,不禁問道:「既然如此,為什麼教育部不增加預算呢?這樣豈不就不必漲學費了?」這個問題真一針見血啊!在國家財政緊縮和債台高築的今天,在基層教育經費捉襟見肘的時候,政府不思解決此一財政困難,卻一再放任各大財團漏稅節稅,這難道不就是本聯盟為何要一再呼籲要「課徵企業紅利稅」的原因嗎?

  • 學貸癥結體現高學費政策的矛盾 蔡依伶 2006.09.25
    教育部或許迄今不知,教育一旦沾染上銀行等資本主義市場法則,便是與魔鬼交易;當初引為解藥,如今真相大白,一切是飲鴆止渴!隨著學費年年漲,餅做大了,銀行吸收的利潤也就年年增多;教育部無能為高學費政策所引起的惡果負責,四家委辦銀行坐收漁翁之利,納稅人在此間卻做足了冤大頭。今年七月二日反高學費行動聯盟到教育部陳情要求降低學貸利率後,教育部於七月中與臺銀、高雄銀行、台北富邦及央行等四家銀行磋商降息。銀行據稱,扣除內部行管費用,銀行獲利不到兩碼(一碼為0.25%),最後,銀行乾脆以「再降下去,不如不辦」為由拒絕,此舉等同政策綁架,教育部引狼入室,此刻連喊價的權力都沒有。
  • 反對95學年度調漲學雜費聲明 反高學費行動聯盟2006.07.10
    一、廢除以「物價指數年增率」作為學費調漲漲幅的標準
    二、徹底實施「就學貸款」相關承諾
    三、「課徵企業紅利稅專款專用於教育」才能根本解決高學費問題!

    全文請見
  • 反高陳情合情合法 警方執法不當
    教育部允諾聯盟降低就學貸款等訴求
    反高學費行動聯盟2006.07.02
    反高學費行動聯盟聲明,今天會爆發意外事件,警方與教育部要負起完全責任。赴教育部之前,教育部答應聯盟可前進至中庭進行陳情活動,但一行人至教育部鐵門前,卻突然遭阻擋在門外,僅留可供一人通過的空間;當學生試圖通過時,該鐵門卻突然關閉(鐵門由電動控制),導致包括聯盟發言人在內的幾位學生遭鐵門夾傷,除發言人游湧志當場送醫、其他學生也分別遭多處的夾傷,目前已經驗傷。聯盟表示,必定追究警方及教育部的法律上的民刑事責任。

    教育部由最後高教司長陳德華出面接見,除對多位同學遭夾傷致歉。並對今天訴求做出回應,允諾以下訴求:「一、降低就學貸款利率;二、延長就學貸款還款年限;三放寬就學貸款項目;四、建立銀行回饋機制。」

    聯盟解釋訴求如下.....more
    攝影:簡瑞龍
    更多照片

  • 2006反高學費日主題曲發布
    〈金包銀〉(改編:柏榮、捲毛露)
    別人的性命 , 是框金擱包銀 , 阮的生命不值錢 ,

    駙馬若開嘴 , 是內線交易 , 阮若是要讀冊 , 就愛去借錢 。

  • 本日新增聲援團體

  • 影片歡迎轉載、轉寄。2005.08.07
  • 國際學生與教師團體聲援0702反高學費行動2005.07.02